教育部函轉中央研究院人文社會科學研究中心所轄地理資訊科學研究專題中心114年7月24日(星期四)主辦「2025中研GIS論壇」相關資訊，歡迎相關領域師生踴躍報名。

研產處學研管理組

研討會

639

2025/02/25

國立陽明交通大學舉辦「114年研究參與者保護倫理講習會(III)」

研產處學研管理組

學術倫理

619

2025/02/25

衛生福利部訂定「人體研究納入性別考量操作指引」

研產處學研管理組

國科會計畫

858

2025/02/25

2025年僑務委員會海外青年語文研習班（實體）電子採購案

研產處學研管理組

專案計畫

434

2025/02/25

(計畫徵求)國科會與越南科技部共同徵求2026年雙邊協議國際合作研究計畫

研產處學研管理組

國科會計畫

908

2025/02/25

114學年度教育部人工智慧競賽與標註資料蒐集計畫徵件作業說明

研產處學研管理組

專案計畫

442

2025/02/25

朝陽科技大學114年10月15-17日承辦「第21屆智慧資訊隱藏與多媒體訊號處理國際研討會」，邀請相關領域師生踴躍投稿及報名。

研產處學研管理組

研討會

552

2025/02/20

財團法人國家實驗研究院「114年度第二梯次客座研究人員」

研產處學研管理組

專案計畫

498

2025/02/20

「114年度中 山、大同、松山、信義區道路巡查維護修繕成效式契約執行成效評估委託專業服務」勞務採購

研產處學研管理組

專案計畫

454

2025/02/19

【競賽資訊】輔英科技大學辦理「13學年度第2學期輔英科技大學全國自主學習(SDL)成果簡報競賽」，報名日期至5月20日止。

研產處學研管理組

競賽資訊

605

2025/02/18

【計畫徵件】國科會_115-1梯次_科研創業計畫(萌芽/拔尖計畫)，徵求公告

研產處產推組

專案計畫

712

2025/07/15

【產推訊息】龍華科技大學邀請本校師生參加技職教育「技職FUN星際」展覽活動

研產處產推組

研討會

960

2025/07/11

【產推訊息】國立高雄科技大學邀請本校教師參加「智慧養殖與藻類應用實務教師研習課程」

研產處產推組

研討會

906

2025/07/03

【產推訊息】國立高雄科技大學來函邀請參加「海洋與永續發展：珊瑚保育與水產養殖教師研習」

研產處產推組

研討會

851

2025/06/16

【產推訊息】教育部育才平臺辦理「iPAS淨零碳規劃管理師能力鑑定精 修考照班」。

研產處產推組

研討會

863

2025/06/09

【產推訊息】國立臺灣科技大學來函邀請參加「114年教師實務研習課程」

研產處產推組

研討會

859

2025/06/05

【產推訊息】國立臺北科技大學來函邀請參加「ISO 50001節能管理系統及節能管理實務」

研產處產推組

研討會

930

2025/06/02

【產推訊息】國立臺灣科技大學來函邀請參加「工業物聯網資安應用實務教師研習營」

研產處產推組

研討會

754

2025/05/26

【產推訊息】台灣發明協會邀請本校師生團隊參加「2025 金磚國家國際線上發明大賽」

研產處產推組

研討會

853

2025/05/21

(研習活動)2025南臺科技大學ESG永續報告書撰寫實務工作坊

研產處產推組

行政公告

630

2025/05/19

<本國籍學生>🌟 找到你的職涯方向，從諮詢開始！ 🌟

研產處職創組

校園活動

745

2025/03/13

🚀🚀台積電早鳥班，專為對半導體產業充滿熱情的學子打造，無論你是剛踏入職場的新鮮人，還是對科技充滿熱情的學生，都能在這裡找到適合自己的學習舞台。這是一次難得的機會，讓你不僅能夠與業界專家學習，還能深

研產處職創組

校園活動

767

2025/03/13

見習機會-國立科學工藝博物館

研產處職創組

工作機會

665

2025/03/12

見習機會-國立臺灣文學館

研產處職創組

工作機會

613

2025/03/10

【徵才】亞達科技股份有限公司

研產處職創組

工作機會

798

2025/03/10

【徵才】竟興工業股份有限公司

研產處職創組

工作機會

740

2025/03/10

見習機會-農業部林業及自然保育署

研產處職創組

工作機會

554

2025/03/06

見習機會-高雄市立美術館

研產處職創組

工作機會

597

2025/03/06

實習機會-新光產物保險

研產處職創組

工作機會

726

2025/03/05

【徵才】振法機械廠股份有限公司

研產處職創組

工作機會

830

2025/03/04